3月18日下午，学校在一办公楼二会议室举行新一届教学督导团成立暨教学督导工作研讨会。副院长屈林岩，教学督导团全体成员及教务处，质评办相关人员参加了会议。会议由屈林岩主持。
　　会上，屈林岩宣读了开云官方网站教学督导团成立文件，介绍了教学督导团成员推荐及聘任情况。他希望新一届督导工作能够在过去十年本科教学督导的基础上再创新业绩，为进一步提高我校教学水平和人才培养质量作出贡献。
　　质评办副主任夏卿坤围绕教学督导员的主要职责、方法与内容详细解读了《开云官方网站教学督导工作条例》。随后，教学督导们就如何提高教学督导的质量与实效展开热烈讨论。蒋益教授建议学校督导工作分层次、有重点地展开，进行必要的教学示范，希望教学职能部门制定政策时听取督导团意见；罗永兰教授从多年的学生管理工作经验出发，认为课堂教学质量学生最有发言权，建议不局限于督导专家课堂听课，应该通过座谈等形式在学生中间广泛了解教学情况；督导团副团长唐依民教授认为督导工作具有承上启下的作用，督导的重点不是"挑刺"，而是通过检查发现问题给管理部门提出解决问题的建议。其他督导们也都纷纷从自身教学实际等出发，畅谈了对督导工作的感言和建议。
　　新一届教学督导团团长钟惠英重点就督导责任、督导内容、督导形式等方面谈了自己的想法。她表示，要将依法治校、依法治教落实到教学督导各个环节中，督导工作要讲求科学性。督是切入点，是形式，导是着重点，做青年教师教学上的引路人。同时也要认清督导工作面临的现实，督导要加强学习，要依规依则，提高督导工作的科学性。
　　教务处处长祝磊从教务处角度对督导工作提出三点建议：一是从督到导转变，二是既要督教，也要督学，还要督管，三是既要督理论教学，也要督实践教学。
　　屈林岩作会议小结。他指出，学校在顺利通过本科教学工作合格评估后，已进入到内涵发展和质量提升的新阶段。未来五年，学校将面临审核评估、专业认证等更大的挑战，督导工作任务更重，难度更大。希望新一届督导团成员加强学习，改革方式，提高实效。一是要加强学习。学习的高度决定思想、理念的高度，思想、理念的高度又决定事业的高度；学习的深度决定工作的力度，工作的力度又决定工作的成效。要在新的起点上开展更高水平、更高质量的督导工作，就要加强学习。二是要改革方式。适应新时期教学改革的要求，重点要实现"四个转变"：要变单项课堂教学督导为各主要教学环节全面督导；要变单向说教式督导为双向研讨式督导；要变单一发现问题督导为发现问题与指导解决问题相结合督导；要变单一的学校督导为学校督导与系部督导相结合。三是要提高实效。要把教学督导工作作为学校教学质量监控工作的重要组成部分，全面、系统、深入地搞好各主要教学环节的教学督导工作。督导工作的成效最终要落到人才培养质量上来，落到学生学习、教师发展和学校发展上来。同时，他希望相关部门、各系（部）积极支持督导工作，为督导工作的开展创造良好的条件和环境。
　　附：开云官方网站教学督导团组成人员名单
　　团长：钟惠英
　　副团长：唐依民  熊幸明
　　秘书长：熊幸明（兼）
　　成员（以姓氏笔画为序）：邓中华  王新辉  田踴  刘建平
　　肖志伟  李定武  吴晓春  罗永兰  周荷初  郝诗明  夏尊凤  徐园  蒋云贵  蒋益  谢萍  谭祝平

　　我校举行新一届教学督导团成立暨教学督导工作研讨会