4月14日下午，学校召开了第四次办学特色培育研讨会。会议由屈林岩副院长主持，刘耘院长出席会议并作重要讲话。教务处、高教所、各试点专业负责人及有关人员参加了会议。

　　会议总结了我校一段时间以来培育办学特色取得的成绩。围绕培育办学特色与培养本科层次的高素质职业型人才的主题，与会人员进行了热烈探讨，并达成了以下共识。一是总结了我校从坚持有所为有所不为、培养高素质应用型人才，到特色发展，再到提出建设职业型本科院校、培养本科层次的高素质职业型人才等不断发展和深化的几个阶段。二是与会人员认为，作为普通高等学校旗帜鲜明地提出建立职业型本科院校和培养本科层次的高素质职业型人才，是在对学校办学目标、性质、教育过程进行深刻反思的基础上，结合社会经济发展需要，以及国外人才培养经验所提出的一种高等教育新形式，有利于克服原有人才培养模式与人才培养目标脱节等诸多局限。三是实现向职业型本科院校和培养本科层次的高素质职业型人才的转型，是系统性的重大变革，需要不懈地努力探索与实践，各专业特别是各试点专业要积极推动教学改革和建设，为学校改革提供实践经验和支撑。

　　最后，刘耘院长指出，各管理部门和系部要脚踏实地，务实创新，务求实效，扎扎实实推进教学改革工作。一是有关部门和人员要加强对职业型本科教育和培养本科层次的高素质职业型人才的理论研究，为学校提供决策咨询和建议。二是要以修订人才培养方案为契机，以促进产学研合作、加强实践教学为重点，以课程改革、开发为基础和重心，以完善管理制度为保障，充分发挥学校政策的导向作用，系统推进教育教学改革。三是要积极推进人事分配制度改革，完善考评机制，进一步激发广大教职员工从事教学、科研和社会服务工作的热情和活力，切实提高学校办学水平和人才培养质量。