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“三全育人”撬动学科竞赛结硕果--计数学院推动学科竞赛走向高质量发展侧记

发布时间:2019-10-25 作者:龚喜 责任编辑:宣传部 浏览次数: 来源:计算机工程与应用数学学院

 开云官方网站计算机工程与应用数学学院围绕立德树人的根本任务,坚持全员、全过程、全方位育人,牢牢握住科研育人的龙头,一以贯之抓教学、弛而不息抓训练、持之以恒抓队伍。近日来,在全国省市的各类学科竞赛中屡获佳绩,成绩呈井喷之势,推动学科竞赛走向高质量发展。

 抓教学,架全员育人的数学建模之“桥”

 数学建模竞赛作为学院的传统优势项目,多年来在湖南省高校中保持了获奖人数、名次、级别的领跑,院长李方敏教授一语道破了天机:“数学建模竞赛最大的诀窍在于抓住了全员育人,全体任课老师搭建了建模‘之桥’,让数学专业的学生都要走这座‘桥’。”

 10月14日,2019年第28届“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛湖南赛区成绩公布,计数学院代表队共计获得省级一等奖3项、二等奖2项、三等奖6项的骄人战绩,获奖数量稳居湖南省高校前列。据悉,建模“桥”是由数学专任教师共同构建,把建模类比赛的专业育人融入到课堂教学之中,打通了学科竞赛与人才培养结合的“最后一公里”,积极发挥专任教师的示范引领作用,激励学生学习数学的兴趣,提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力,全面服务于应用型复合人才的培养。

 抓训练,修全过程育人的程序设计之“路”

 10月12至10月13日,计数学院程序设计竞赛代表队在东北林业大学举行的2019年中国大学生程序设计竞赛(哈尔滨)中获得铜牌。10月19日至10月20日,分别在宁夏理工大学举行的第44届国际大学生程序设计竞赛亚洲区域赛(银川)和在厦门理工学院举办的2019年第5届中国大学生程序设计竞赛(厦门)中各斩获银奖1项。与此同时10月19日,在湖南益阳举行的2019年湖南省第二届大学生测绘综合技能大赛中荣获三等奖1项,获奖级别均创下开云官方网站的历史新高。据悉,国际大学生程序设计竞赛被誉为计算机领域的奥林匹克竞赛;中国大学生程序设计竞赛则是中国水平最高、规模最大的计算机学科竞赛。

 16数管01班许斌斌同学所在的团队在中国大学生程序设计竞赛(厦门)中夺得银奖,也是湖南省的参赛高校中唯一一支银奖队伍,“成绩的取得来自于指导老师带领队员们经年累月的刻苦训练,同学们可自愿加入老师的实验室团队,自主开展感兴趣的训练。”他在赛后坦言。计数学院程序设计竞赛由副院长赵碧海牵头,以实验室为依托,发挥学生自主性,指导老师亲自带训培训,强调训练质量、水平、模式的内生发展,在训练上下苦功,保持了省内院校程序设计竞赛的领先水平,大大提高了计算机专业学生的研发能力,为百度、阿里等知名互联网企业输送了一批批专业技术过硬、动手能力扎实、编程思维深厚的毕业生。

 抓队伍,织全方位育人的物联设计之“网”

 10月13日,2019年湖南省(第三届)“中仁教育杯”大学生物联网应用创新设计竞赛在湖南中南林业科技大学落幕,来自全省包括国防科技大学、中南大学、长沙理工大学等29所高校的171支队伍参加角逐,计数学院物联网代表队最终获得了一等奖1项、二等奖3项、三等奖4项,团体总分与长沙理工大学并列第二的好成绩。

 物联网工程专业作为2016年开设的新增专业,在学科竞赛中抢占人工智能等行业前沿高地,实现了“后起之秀”的跨越式赶超,党总支书记曾一兵谈到:“物联网作为新兴专业,实现全方位育人是竞赛取得成功的有力保障。”学院选优配强竞赛指导老师队伍,借鉴程序设计竞赛实验室的做法,开辟第三课堂,以学生的专业技能需求为中心,织密了一张专业提升工程的大“网”,包括了教学辅导、学风管理、课外实践等过程,并不断完善各过程、各环节、各内容。

 计数学院把学科竞赛作为提升人才培养力的重要手段,坚持学科竞赛的“三全育人”,不断提升学生的专业实践素养,提高教师的育人能力,稳步推动学科竞赛的高质量之路走向更高水准。

 

 编辑:朱 珊

 审核:曾一兵 祝 磊