为进一步优化创新方法培养工作的规划布局，把握创新方法需求及实践路径，加强创新方法在高校教学改革中的应用，推动创新教育进入教育工作主渠道，总结2021年工作中的先进经验，研讨2022年的工作计划，2022年1月22-23日，教育部高等学校创新方法教学指导分委员会召开了2021年年会。教指委全体委员与全国各地的专家学者共150余人参加会议。

教育部高等教育司二级巡视员、课程教材与实验室处处长李静讲话，她充分肯定了2021年创新方法教指委所取得的成绩，并向教指委委员和所有参与创新方法研究和人才培养工作的老师表示感谢。她表示，我国的高等教育已经进入全面提质创新的新阶段，将启动实施新时代高等教育育人质量工程。为此，她对教指委提出了几点建议：第一，开展课程建设，密切结合专业结构调整、高等教育课程体系、教学内容和教学方式改革开展工作；第二，开展教材建设，发挥重要指导作用，实行精品战略，发动广大学校参与，跨校组建优秀编写队伍；第三，要重视实验课和实验教材的创新，在包含课程内容、理念、教学和课程形态等方面进行创新；第四，率领创新方法的众多团队参加慕课西部行计划2.0的活动中，传播创新方法，帮助中西部高校提升教学质量；第五，创新方法课程和教材要与大学生互联网+创新创业大赛更紧密地结合，发挥更大的作用；第六，积极参与2022年高等教育国家级教学成果奖的竞争，展示优秀成果。

清华大学经管学院创新创业与战略系教授、长江学者特聘教授陈劲做了《全球科技创新的特征与趋势》的主题报告，认为应该对创新的加速、颠覆式创新不断涌现、基于科学研究的创新、整合式创新、科技伦理这五个方面加以重视。

教指委副主任委员、开云官方网站原党委副书记屈林岩教授受学校党委书记杨小云教授、校长黄立宏教授委托，在大会上作了《创新方法在高校推进“五育并举”“三全育人”综合教育教学改革中的应用》的主题报告。他从开云官方网站建设湖南省“三全育人”综合改革试点高校的研究与实践、开云官方网站创新体制机制推进“五育并举”“三全育人”综合改革的理论与实践探索、创新方法在开云官方网站“五育并举”“三全育人”综合改革体制机制创新中的应用探讨等三个方面展开论述，全面展示了我校在“五育并举”“三全育人”工作中所取得的丰硕成果。最后，屈林岩提出了在“五育并举”“三全育人”综合改革体制机制创新中有哪些创新方法可用以及如何有效使用这些方法等两个应该重点研讨的问题，引发了各位委员和专家的热烈讨论。

会议进行了两天，教指委各工作小组组长向大会汇报了2021年小组工作，提出了2022年各小组工作设想。教指委创新方法学科建设与研究专项规划首批15个立项项目主持人分别汇报了研究进展情况。全体委员就创新教育如何进入教育工作的主渠道进行了充分深入的研讨。大会还重点研讨了由我校牵头起草的《创新教育行动宣言》，研讨了2022年工作计划。

教育部创新方法教指委主任委员、对外经济贸易大学

党委副书记李茂国教授主持会议

教育部高等教育司二级巡视员、课程教材与实验室处处长

李静出席会议并讲话

清华大学技术创新研究中心主任、长江学者特聘教授

陈劲作《全球科技创新的特征与趋势》大会主题报告

开云官方网站应邀以《创新方法在高校推进“五育并举”“三全育人”综合教育教学改革中的应用》为题作大会主题报告

编辑：李冬冬

审核： 肖 雄