根据《关于举办湖南省第八届高校辅导员素质能力大赛的通知》（湘教通〔2020〕230号）文件精神，由省委教育工委、省教育厅主办，省高校辅导员工作研究会承办，湖南科技大学、湖南网络工程职业学院协办的“湖南省第八届高校辅导员素质能力大赛”，在各高校精心组织和大力支持下，在各参赛辅导员积极参与下，通过初赛、复赛、决赛等三个阶段和笔试、班情熟知、案例分析、理论宣讲、谈心谈话等环节的激烈角逐，已顺利完成各项赛事，决出了所有奖项。
立德树人，潜心育人
积极拓展，深入实践
以真心助筑梦
以热心助追梦
以匠心助圆梦
争做坚定信仰锤炼者
学业成长引路人
创新创业导航员
专业化、职业化的工作者
湖南省第八届高校辅导员素质能力大赛历时一个多月，大赛突出以赛代练、以赛代训、以赛促学、以赛促建，精彩纷呈、成果丰硕。全省百余所高校7000余名辅导员相继参赛，经过激烈角逐，凭借扎实过硬的综合素质、职业能力和业务水平，6位辅导员从中脱颖而出，获得决赛特等奖，让我们一起来认识下优秀的他们吧！
本科院校组
长沙理工大学 彭琼英
澳大利亚国立大学访问学者
国家二级心理咨询师、生涯规划师、创新创业指导师
曾为“大禹之子”社团指导老师、“方程式赛车队”指导老师
现为长沙理工大学汽车与机械工程学院学工办主任
湖南省第八届辅导员素质能力大赛决赛特等奖获得者
“合格的辅导员是学生的标杆，优秀的辅导员是学生的偶像”。在树立标杆，成为榜样的路途上，彭琼英始终坚持育人中心，将思想理论教育和价值引领融入学生成长成才的各环节，坚持做好学生坚定信仰锤炼者、学业成长引路人、创新创业导航员、疫情防控战斗员。
构建了“匠心学堂”类书院制育人模式，注重激发学生的主体性，培育了“全国向上向善青年”阿迪力、“全国大学生年度人物提名奖”朱明志、“全国大学生自强之星”王永启等国家级先进典型6人。打造了“匠心工作室”学业支持团队，培育了“朋辈课堂”“头雁领航”等工作品牌，为学生提供全过程学业帮扶指导，工作项目获评“全国高校校园文化建设优秀成果优胜奖”。开发了“互联网+创新创业大赛赛前特训”校选课，指导学生2次获评全国大学生创业大赛金奖，53人次获评省级以上创业大赛奖励。
先后主持教育部产学研项目1项，省厅级课题3项，参编专著2部，发表思想政治教育相关论文6篇。获评“湖南省高校辅导员工作研究与实践百佳个人”、“湖南省‘三下乡’社会实践活动优秀指导者”等省级荣誉6项，“十佳辅导员”“优秀教育工作者”“教学成果一等奖”等校级荣誉26项。其工作事迹多次被人民网、中国青年网、全国高校思政网等主流媒体报道。
长沙理工大学 程静征
职业生涯发展指导师（高级）
国际就业导师（中级）
现任长沙理工大学设计艺术学院辅导员
湖南省第八届辅导员素质能力大赛决赛特等奖获得者
作为光荣的高校辅导员一份子，他秉承“为党育人，为国育才”的初心使命围绕学生、关照学生、服务学生。他常说：“让一个老师真正开心的不是他自己有多棒，而是他的学生比他厉害。要想成为一名辅导员，首先得学会爱学生；要想成为一名好辅导员，最后才能爱自己。“工作第一年，他便将自己与学生之间的情感故事与工作心得转化为17万字的小说《我叫90后辅导员》，被红网全文转载，累计阅读量90000+。
工作期间曾获湖南省第十二届“挑战杯”杰出工作奖、湖南省“脱贫攻坚”实践活动优秀指导教师、湖南省“三下乡”社会实践活动优秀指导者、湖南省研究生思政教育研究先进个人、校招生工作先进工作者、新闻宣传先进个人和优秀班主任等荣誉称号；曾获第二届全国高校网络宣传思想教育大赛二等奖、湖南省第八届军事教师授课竞赛一等奖、湖南省青年文化艺术节文学大赛优秀奖、校辅导员素质能力大赛一等奖等。发表论文3篇，主持课题1项，参与课题6项，获国家级奖项2项，省级7项，校级近20项；《长沙一高校学生棉被发霉，辅导员发现后主动帮忙更换》《长沙理工出了个画家寝室，辅导员为学生圆梦办画展》《高校学子自建“五四纪念馆”，以艺术作品纪念五四运动100周年》等工作事迹多次被人民日报、新华社、光明网、中国教育在线、红网、湖南教育电视台等主流媒体报道。
开云官方网站 谭敏捷
会计专业硕士
开云官方网站经管学院专职辅导员
开云官方网站经管学院团总支副书记
学生党支部书记
职业生涯规划课教师
湖南省第八届辅导员素质能力大赛决赛特等奖获得者
他是一位非常年轻的辅导员，入职一年多已获湖南省第八届辅导员素质能力大赛初赛“冠军奖”、湖南省第八届辅导员素质能力大赛决赛“特等奖”等奖项。他凭借与学生年龄差距小且没有代沟的优势，被学生亲切唤作“捷哥”，他秉持“终身学习”理念，不断丰富工作阅历，提升自身素养。他凭借所学专业优势，并结合自身经历，努力对经管学院学生进行职业生涯规划以及专业学习的指导，他以一个“大哥哥”的身份对学生成长的道路进行指引，至亲至善至知己，亦师亦友亦兄长！
他将会计学思维与思政工作相结合，通过一年实践，初步制定了一套优秀班级的量化考核办法，创新制定班会“轮值主持人”制度打造出特色班会，旨在充分发挥学生的主体性作用，让其自我教育、自我监督、自我管理、自我服务”。删繁就简三秋树，领异标新二月花，他深知创新能力对工作推进的重要性，因此常指导学生干部通过各种智能办公软件、抖音、官微等新媒体新技术进行工作创新。
入职一年多，获省级校级奖励以及荣誉称号累计6项，参加省市级以上培训累计10项，所带学生更是获得一系列奖项，初入辅导员岗位，他深知思想政治教育工作是一项铸魂工程，需要守好一段渠、种好责任田，他将继续为实现“为党育人、为国育才”的教育初心而不懈努力！
高职高专院组
湖南工程职业技术学院 刘乔丹
国家二级心理咨询师
国家二级企业人力资源管理师
现任湖南工程职业技术学院信息工程学院专职辅导员、心理指导教师
兼任学校心理健康教育中心心理咨询师
《大学生心理健康教育》课程讲师
湖南省第八届辅导员素质能力大赛决赛特等奖获得者
刘乔丹，女，1992年6月生，中共党员，湖南师范大学应用心理学硕士。自2017年9月工作以来，一直致力于学生管理工作一线，立足思政教育格局，结合心理专业背景，坚持育心与育德相统一，与学生以心相交，以爱相融。
以真心引导学生筑梦。在学院开设“丹丹心晴室”心灵沟通渠道，并将其作为学院心理育人建设平台，为学生提供入学适应、人际交往、情绪管理、学业发展等方面的心理辅导，通过线下访谈和线上互动，帮助学生发现自我，以真心与学生交流，引导学生坚定理想，敢于筑梦。
以热心助力学生追梦。参与学院“E-Change心语空间”学生成长辅导室专业建设及特色打造，并举办多期“遇见工程”“遇见最好的自己”“冰山下的你”“寝室你我他”等主题的团体心理辅导及相关实践活动，帮助学生探索自我，以热心伴学生成长，助力学生积极实践，勇于追梦。
以匠心促进学生圆梦。持续探索高职学生思想政治教育及心理健康教育的新理念、新思路、新方法，参与《大学生心理健康教育》等公共课程教学，在教学中不断发现并思考学生提出的疑问及困惑，不断改进并完善自己的教学方法及内容，帮助学生成就自我，以匠心励学生成才，促进学生实现价值，勤于圆梦。
3年来，致力于潜心挖掘学生潜能，努力塑造新时代的未来工匠，培养出优秀学生20余人，与此同时，自身不断学习并提升业务能力和综合素养，参加各类赛事并获奖20余项，撰写论文7篇，主持、参与科研课题及实践项目12项。
湖南工业职业技术学院 江苏春
教育学硕士、讲师
国家二级心理咨询师
省辅导员工作研究与实践百佳个人
信息工程学院一线专职辅导员
湖南省第八届辅导员素质能力大赛决赛特等奖获得者
自2015年9月走上辅导员岗位，她热爱辅导员工作，不忘“要成为学生的人生导师和知心朋友”的初心，致力于走辅导员专业化、职业化的道路，充分利用自身的专业优势，结合当代青年高职大学生的特点，用青年人喜闻乐见的方式讲政治，探索思想政治工作新方法。
五年来，她潜心问道，苦练内功，不断提升自身的专业技能，近四年来，先后参加了三届湖南省辅导员素质能力大赛，分别获得二等奖、一等奖、特等奖共六项。在平时的工作中，她亦始终坚持围绕学生、关照学生、服务学生的宗旨，获得了学生的广泛好评，所带班级气氛融洽、班风学风良好，多次被评为“五四红旗团支部”“先进班集体”等荣誉称号。她个人也多次荣获年度考核优秀、“优秀共产党员”“优秀辅导员”等校级以上奖励13项。
湖南工程职业技术学院 廖黎芳
湖南师范大学教育学硕士、讲师
国家二级心理咨询师
国家高级职业指导师
现任湖南工程职业技术学院工程设计学院专职辅导员兼心理辅导员
主讲课程《大学生心理健康教育》
湖南省第八届辅导员素质能力大赛决赛特等奖获得者
2011年9月至今一直在湖南工程职业技术学院从事高校辅导员工作，已为国家和社会直接培养输送合格毕业生642名。她以“人人都能出彩”的理念育德、育心、育能，立足于学生成长成才，从小事做起，从细节抓起，持之以恒，教学相长，做一名可亲可爱可信的辅导员。所带班级多次被评为学校“军训优秀连队”“五四红旗团支部”“优秀劳动班集体”“雷锋式先进班集体”“先进标兵班级”等荣誉称号。
她坚守教育之根、用爱润育心灵、践行职业理想，不断完善和发展，做一名专业化职业化的辅导员。主持湖南省高校优秀辅导员团队建设项目1项，参加省级课题5项，参编十二五规划教材1部；其撰写的案例《“学困”到“学霸”的蜕变》获得2017年湖南省首届高校辅导员成长辅导案例一等奖。曾获评湖南省“高校辅导员研究与实践先进个人”；先后获“优秀辅导员”“优秀指导老师”等校级荣誉16次。
坚守教育之根，用爱润育心灵
创新工作形式，不断完善与发展
他们用行动表现
用爱照亮未来
努力培养有“湘味”的时代新人
来源：湘微教育2020.11.03
原文链接：https://mp.weixin.qq.com/s/cAP9UdeRnVOx1ZFBTfDyGQ
编辑：朱 珊
审核：祝 磊
